De meeste kinderen zijn taaldenkers. Ze hebben een analytisch-verbale leerstijl. Beelddenkers zijn meer visueel-ruimtelijk ingesteld. En dat heeft gevolgen voor de manier waarop ze een tekst lezen. Lees verder “Schrijven voor beelddenkers”
De meeste kinderen zijn taaldenkers. Ze hebben een analytisch-verbale leerstijl. Beelddenkers zijn meer visueel-ruimtelijk ingesteld. En dat heeft gevolgen voor de manier waarop ze een tekst lezen. Lees verder “Schrijven voor beelddenkers”